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我很小的時候，好像是上中班吧，看到大班的哥哥們在下圍棋，我出于好奇也圍上去看，只看到棋盤上白子黑子一大片，什么也看不懂。可是，我看哥哥他們玩得非常有趣，于是，我讓哥哥們來教我。后來，學著學著，我也有點會了，就試著跟中班同學下起來，也慢慢地喜歡上了圍棋。

到了上小學一年級，我報了圍棋班后，在圍棋老師的指導下，才真正懂得了怎樣下圍棋，對圍棋也產生了興趣。那一年，我還參加了校圍棋選拔賽，成為一名光榮的校圍棋隊員。

隨著年級的升高，我越離不開圍棋，它成了我的好朋友，我走到哪里，把它帶到哪里。我不管是在學校，還是在家，一有空就找人下圍棋，圍棋成了我生活中的一部分。我因為癡迷圍棋，遭到老師的批評，爸爸媽媽的責備。我記得上三年級的時候，有一次是星期六，爸爸媽媽都上班去了，臨走時囑咐我在家好好做功課，我滿口答應。等他們走后，我立馬就到了朋友家去下圍棋，至于寫作業(yè)就把它忘到了九霄云外。可誰知一下起圍棋來就沒完沒了，不知道是什么時候，于是，我趕緊到了家里，可是一推開門，媽媽就問：“你作業(yè)做了沒有？”我吞吞吐吐地說：“沒……做，但我明天一定好好地做。”媽媽真是哭笑不得。媽媽又說：“有愛好是好的，但不能因為愛好荒廢學業(yè)。”晚飯后，我想起媽媽的話，我覺得媽媽說得對，我不應該忘記自己的學習。于是，我趴在桌上，認真地寫起作業(yè)來，在寫作業(yè)時，我又想起了“圍棋”，不禁笑了……

到了三下年級，爸媽去陜西，因為不放心我也把我轉學到陜西，我沒辦法只好帶著圍棋去陜西讀書。到了陜西小學，那里沒有圍棋班，我找不到下圍棋的朋友。于是，我吵著要回來。到了第二年，我又回到老家讀書。現在，我在讀四年級了，我雖然沒有進入圍棋隊，但我仍然和以前的朋友一起下圍棋。只要我一有空，就會去找朋友下圍棋。

我愛圍棋，下圍棋不但不會影響學習，而且還可以培養(yǎng)思維，開發(fā)智力。我要好好地繼續(xù)下圍棋，無論我去哪了，都要和它同行。

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